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植入式领导力高级研修班

关注度:500   编号:297701
举办时间:
  • 北京 2020-04-18
  • 北京 2020-08-11
  • 北京 2020-11-26
植入式领导力高级研修班
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植入式领导力高级研修班课程,旨在从心里学的角度结合当今的时代格局重新认知领导者和管理者;帮助掌握领导力复制和植入的技巧;增强领导力中的沟通技巧与管理技巧;通过这套课程,可以改变以往依靠能人、依靠天才的领导模式,帮助学员快速成长为合格的领导人。
领导者植入式领导力管理技能领导力

植入式领导力高级研修班课程特色与背景

  课程背景:  
  这是一门基于脑为基础,从认知心理学的知识原理出发帮助管理层重新认知在今天的互联网时代关于领导力
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转型领导力—从业务管理者向优秀管理者转型  北京 2019/12/11(2天)

转型领导力—从业务管理者向优秀管理者转型培训,内容主要有岗位换了,角色变了,你真把自己当管理者了,新任管理者角色转型 3M 模型,对绩效负责,让执行加速——你如何带领团队完成目标,新任管理者目标分解工具包等,旨在使学员掌握转型领导力—从业务管理者向优秀管理者转型技能。

领导力之声TM 高效授权课程  上海 2019/12/11(1天)

高效授权课程,旨在帮助了解正确定位授权的含义,不同层级的授权,进行有目的的授权;掌握如何提升自己和员工的工作效率和效果;学习管理者在授权上的职责与角色;了解有计划的跟踪来确保和提升授权的结果;掌握授权的重要性及其影响、目的及利益。

如何提升管理者领导力及实物  上海 2019/12/11(2天)

如何提升管理者领导力及实物培训,使学员学会识别四种不同类型的员工,并掌握不同员工应采用的领导风格(情境领导),明确中高层管理者的工作定位和管理角色认知,掌握高绩效团队的特征和高绩效团队打造的方法,整体提升干部的领导力与执行力,进而推动整个企业管理效率的提升。

团队激励与授权  成都 2019/12/12(2天)

团队激励与授权课程培训,以微软团队激励与授权MCD模型为框架,从心理行为学和管理的双重角度出发,以进阶的团队管理为目标,帮助学员提升管理激励的意识和团队授权的系统思考能力,掌握更加专业、高效而全面的团队激励方法和工具,掌握激励式领导力模型。

的提升性训练。什么才是管理者?什么才是领导者
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教练式领导力培训课程  上海 2019/12/12(1天)

教练式领导力培训课程,旨在帮助各层级领导者和HR领导者了解有效教练式辅导沟通思维方式,基本理念和教练式辅导的基本技巧和方法,以及对业绩,人员发展和团队氛围的影响,同时在活动中练习并体会员工对不同管理方法的感受和效果,并通过现场参与者共同的观察,沟通,反馈和相互分享,使每位管理者都能有所感悟。

打造巅峰销售团队-营销人才甄选与团队构建  广州 2019/12/14(2天)

销售团队培训主要内容包括:销售人才甄选的面试问话技术;面试问话考官要处理好的四大关键问题;对候选人解决实际工作问题的能力评估;高效销售团队管理的构建技术;企业高管层领导者和管理者的分工和角色界定;高效销售团队建设背后的关键组合特征表现等。

领导者的非物质激励培训  深圳 2019/12/18(2天)

领导者的非物质激励培训,旨在使学员学会通过调整自己达到激励的目标,理解非物质激励的内涵和意义,凝聚共识与改变的意愿,学会激励的四大关键知识技能,运用所学的知识技能突破现实的挑战,掌握激励的核心要旨。

引导型领导技术课程  上海 2019/12/18(2天)

引导型领导技术课程,旨在帮助了解高效和实用的领导者引导工具和技巧;掌握更高效地挖掘团队潜能、启发创意、发掘问题、达成共识、整合行动;学习提如何升日常管理中的目标和决策制定的能力,执行的意愿度和效率;了解引导技术与在领导中的运用。

?二者在实战中针对于不同层级的思维模式有什么不同?为什么一个任务布置下去员工做的与你想的不同?调动员工的积极性除了要使用绩效之外,还有什么隐形的激励技巧?如何营造团队氛围?如何设定目标?如何在指出员工的盲区时既能完成预期目的又能让彼此的关系拉近,如果这一切仅仅从单方向表层的训练可能下课后仍然会恢复原样。而当一个领导者管理者从认知心理、行为心理学这些层面认清自己后才能真正做到知己解彼百战不殆以及在遇到管理难题时的釜底抽薪。相关的训练才谈得上真的有意义。
  你也许刚刚踏进管理岗位,你也许在管理岗位上碰过壁受过伤却仍在徘徊,你也许一直在想为什么我的机遇不好,也许在想现在的员工一代不如一代……你是被动的、无助的,应该怎么样去管理员工,问题在哪里,你无从把握!你困惑,你怀疑……,如果你不去思考改变现状的方法,也许10年、20年、30年后你还在“挣扎”!甚至一生都不明白这样子工作、如此努力原本就是个错误!正如20世纪20年代美国工会领袖乔o希尔所言:“我们整天工作,却睡在草堆里,到死才发现这是个陷阱。”
  本课程不仅告诉学员领导能力是可以复制的,更重要的是呈现给学员一个“生产领导力的流水线”告诉学员领导力是如何在日常的管理中植入的。通过这套课程,可以改变以往依靠能人、依靠天才的领导模式,帮助学员快速成长为合格的领导人。 
  【课程收益】
  从心里学的角度结合当今的时代格局重新认知领导者的和管理者
  掌握领导力复制和植入的技巧
  增强领导力中的沟通技巧与管理技巧。

课程大纲

第一讲:什么是植入式领导力
一、什么是管理者角色
二、了解什么是植入式领导力
三、为什么我们需要管理中懂得植入
四、符合中国特色的领导力
1、中国与西方的区别以及造就的历史文化
2、互联网时代下领导力的调整
五、植入式领导力的基础工具
1、什么样的信号传输最能打动对方的大脑
2、大脑左右脑的分工
3、大脑接收信号的习惯
4、沟通结果就是植入深入的过程——打开植入记忆的五个开关
5、植入式领导力沟通的体系——记住和被记住
6、植入式领导力沟通的核心——感性氛围的营造,打动右脑
第二讲:游戏改变世界——如何处理员工关系
一、 当今时代员工关系的变化与适应
二、 为什么员工越来越不好管
三、 员工为什么会离职
1、认识不同风格的员工
2、离职原因分析
四、 员工是公司的无形资产——人才保留方案(行动学习)
五、 提升员工关系的沟通视窗——了解通道、做好植入
1、公开象限的植入
2、隐私象限的植入
3、盲区象限的植入引导
4、潜能象限的植入激发
5、如何植入团队氛围——好的领导者都是营造氛围的高手
第三讲:植入式领导力提升的关键技巧
一、互动:如何给员工下达目标
1、目标的价值
2、目标的种类:不同层次的人,下达的目标不一样
3、有效的植入目标设定流程
4、目标设定与植入的原则
5、植入目标的方法:
目标书写公式
6、练习:给员工下达目标
二、如何在工作中做到有效倾听
(一)倾听四步曲中的植入式训练
1、恩:文字语言的认同
2、啊:声音表情和肢体语言的认同
3、哇:一个赞美、二级反馈
4、咦:提出一个问题
(二)实战演练
三、如何进行反馈的植入引导员工的行为
(一)如何进行正向反馈
1、什么是正向反馈
2、如何使用正向反馈植入改变员工的行为
3、正向反馈中二级反馈模型的技巧与训练
4、深度谈话中的ORID模型反馈法
(二)如何进行负向反馈
1、如何正确指出员工的错误——BIC模型
2、如何进行高绩效的谈话
(三)如何接收反馈(中层管理者的“升职宝典”)
1、接收反馈中的误区
2、接收反馈模型的实战演练
第四讲:植入式领导力思维与工具提升训练(2天课程会有此部分内容)
一、引爆思维潜能
1、扑克牌法训练
2、战略框架训练
3、情绪管理与心智训练
二、工具的使用
1、问题分析与决策——思维导图
2、问题的寻根溯源——亲和图+卡片法
3、项目的监管把控——甘特图

课程主讲

  逯瑶老师
  声音影响力品牌创始人
  北京培林学院副院长
  中国政法大学职业导师
  外交部等中央部委特聘礼仪演讲专家
  中国科学研究院心理学博士
  中国政法大学商学院MBA
  全国金融系统礼仪、金融大赛特聘赛前指导专家、评委
  【职业背景】
  具有丰富的职场阅历、企业管理经验和实战经验,曾任国家电网电科院商务部高管、北京万柳松露坊餐饮有限责任公司总经理、北京培林学院副院长;
  中国政法大学工商管理硕士,中国科学研究院心理学博士在读、本科是山大师院声乐专业,在礼仪、沟通演讲、职场记忆法与思维导图、情商管理等领域均有深入研究;
  为全国知名企业及各大银行系统培训上千场,以特别的授课方式为企业提供定制化的实战性课程;
  她倡导快意工作、乐享生活;授课形式丰富多彩、互动性强;
  为多家著名企业提供培训服务且好评如潮。

课程对象

企业管理层人士等。
备  注
课程费用:4680元/人(含培训费、教材费、午餐费、茶点费等)
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