做完这些，他这才露出了满意的神色。

“叮铃铃——”

在老师喋喋不休的讲课声中，下课铃响了起来，余缘用最快的速度收拾好自己书包，乘着夜色离开了学校。

今天又结束了呢。

然而，就在余缘迈着轻松的步伐回到公寓时，他们的专业课老师却突然在班级群里发布了一个作业。

他一边放下书包一边查看，却在看到作业要求时突然窒息。

又是小组作业。

以“雨伞”

为题，创作一个简单的故事，并将故事的完整绘画分镜展示出来……

余缘滑动手机屏幕看着这次作业的具体要求，只觉得自己窒息得太早了。

不少于二十五个分镜，涵盖分镜画面、景别、技巧、声音旁白……

待看到老师最后那句“自由分组”

时，他头疼地叹了一口气。

其实他很想问问老师，一个人一组可以吗？但他确实没有这个胆子，只好像往常一样等着那些落单的同学自动组成一组。

希望这次能分到勤快一点的组员，别像上次一样只有他在认真，结果最后背锅的也是他。

但余缘想了想，还是觉得自己的想法不太现实，被留下来的一般都是人缘不好的，就跟他自己一样，不然哪还会留到最后。

所以他最讨厌小组作业了，没有之一。

算了，明天再说吧。

余缘泄了气，干脆把手机丢在床头柜上充电，眼不见心不烦，自己则洗漱去了。

等他洗完澡出来时，他下意识拿起手机看一眼电量，却发现某个绿色社交软件多了一条好友申请。

脑子还没反应过来，他的手就已经点进去了，就在他的手指不由自主地放在“同意”

这个选项上时，对方的备注却让他动作一顿。

裘嵘怎么会加他的好友

想当初刚刚进入大学校园时，每个室友的联系方式他都加了一遍，结果后来闹掰了就全部删掉了，现在看到裘嵘的好友申请，他既尴尬又惊讶。

就在余缘犹豫时，裘嵘就跟急着投胎一样，着急忙慌地又发了几条申请，好似余缘不同意他就誓不罢休。

看来这不加还不行了。

手指一动，申请通过了。

裘嵘:之前还把我删了

裘嵘:

看吧，尴尬就尴尬在这方面，偏偏有的人还非要提出来。

余缘:你有什么事

裘嵘:你看了班级群里的消息了吗？

余缘:

余缘这下是真搞不明白了，看了，然后呢？他心里已经有了一种猜测，却又下意识觉得那不可能。

裘嵘:那个作业