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唐岫没来由地一阵心虚,把屁股又往里挪了挪,这才重新拿起手机发微信:
【速来!
】
沈颖则这回倒是有点良心,很快回复:
【出门了出门了】
【我早饭都没吃,就为了跑来看帅哥,别太亏贼了我说】
唐岫看了眼手机上的时间,沈颖则是会骑小电驴的,从家到教学楼底下,十几分钟也够用了,一边回复:
【姐,你选课了,能不能上点心?】
【过来了赶紧给我把上节课笔记抄了】
“你们考古平时都学什么啊,学这些遗址吗?”
程煊熠一边在手上奋笔疾书,一边分出神找她搭话。
“我不是考古专业的,是文物保护技术,不过课程和考古专业有交叉重合的部分,全国各地重要的文化遗址和墓葬都是要学的。”
唐岫告诉他。
“那你还选这门课?不是说通识课最好不选本院的课程吗?”
程煊熠看着像傻大个,居然一下子问到了点上。
唐岫眨了眨眼睛,回答:“我没选这节课,只是过来旁听。
玉器的出土量相较青铜器和瓷器来说偏少,之前学校里没有以玉文化发展史作为脉络的专业课,这部分刚好是对我学过的专业课的整理和补充。”
她说得太有理有据,程煊熠“哦哦”
两声就过了这个话题,转而又问:“那你们专业课多吗?”
“挺多的,文保其实算多学科交叉专业。
大一大二的时候要学高数,学普通化学、分析化学和有机化学,今年还得学物理化学,要做很多实验,写很多实验报告,学起来其实更像理工科。”
唐岫回答。
也就是课程设置的原因,有不少化学院的学生会申请文保的双学位,她也辅修了材料化学,生生从文科生扭成了工科生,苦得头发都要白了。
程煊熠猜到跟她聊专业能聊起来,但没料到她回答得这么正经八百、事无巨细,末了甚至告诉他:“你要是也对考古感兴趣的话,旁听考古专业的课更好点,文保的不太行。”
“哦哦……这样啊。”
他只能轻咳一声,无意识地拨动手里的笔帽,问她,“那你今天课多吗,要上到什么时候?”
“今天?”
唐岫想了想,懒得打开课程表app,点开昨天刚给宋修筠发的截图看了一眼,回答,“五点半吧。”
“哦,那是挺迟的,上到五点半。”
程煊熠默默记下。
上节课的知识点有点多,上课时体育生还没抄完,只能暂时把笔记还给唐岫。