这个潜伏着妖怪的学校里，有斑在，就不用担心夏目的安全。

草太也不知道自己为什么会这样想，毕竟之前大臣反复提醒过他，夏目就是那个斑选定的要做为神明祭品的小孩。

但是相处了几次，虽然感觉斑是很随性的神明，看起来完全没有要吃夏目的意思，至少现在没有。

如今更紧迫的是，找到名取和大臣，看有没有办法驱赶学校里的妖怪，尽可能让小夏目少受妖怪们的影响，可以安心读书。

草太开始在教学楼里四处搜寻，偶然可以看到一两只小妖怪，但发现他可以看见，便害怕的跑开了。

就怕还有像刚才那种，一心想要吃人的妖怪，草太也只能借助名取预先留下的阵法才能对抗。

现在孩子们都在教室里上课，参加开放日活动的家长也都聚集在教室附近。

路过的教室，草太检查下才放心。

正想着怎么还没遇到名取和大臣的时候，草太从一年二班教室的后门窗子里，看到坐在后排的，那个比别的小朋友都高出一头的白毛小孩。

“大臣？！”

叮嘱过大臣不要乱跑，怎么坐进教室里去了？

班里的孩子们都在画画，用的最适合低年级小朋友的水彩笔和油画棒。

而大臣也在握着笔，专注卖力的在纸上涂着。

除了吃以外，草太从没见过大臣那么用心做一件事，便决定不打搅他，和其他家长一起，守在门边静静看着。

为了方便用笔，大臣竟然把爪子也收进去了。

这节美术课好像是有关家人和旅游的主题，草太看小朋友们都画了家人和郊外的背景。

再看大臣的画，大片纯色块的蓝天和草地，前面中间挤着几个小小的东西，看起来也不像是在画人。

离得有点远看不太清，但是等得草太更好奇了。

好不容易熬到下课，看着大臣拿着画去老师那里，得到了可以带走的许可后，礼貌的道谢，高兴的举着自己的作品跑出教室。

“诶？是草太，草太！”

大臣看到草太在等他更开心了，“草太在等大臣吗？”

“嗯。”

草太应到，又有些好奇问道，“怎么想着去画画了？”

“大臣路过这里，想看看他们在做什么，看了一会儿，那个人类就让我进去了。”

大臣说着，非常满意的看着自己的“大作”

。

“你说的那个‘人类’是老师。”

“老师？”

大臣想了下，“啊，隔太久了，大臣都忘记了……”

变成要石太久了，所以已经渐渐不记得作为人类的过去了吗……