这一天的户外活动，方老师和袁老师都有些心不在焉。

要不是职业素养过硬，两个人都惦记着自己身为老师的职责，都要立刻请假去看心理医生了。

两人只是在户外活动过程中时不时地打量文静几眼，已经很克制了。

尤其方老师，她亲耳听到文静说把段皓淼的鬼魂收进了她手腕上戴着的桃核串上，她实在很难控制住自己不去看那个小小的桃核串。

这串桃核，是蓬莱子听说孩子要上学了以后，亲自去武当山上找野桃树摘的桃子、把桃核刨出来，再一点一点雕琢成篮子的形状、打磨光滑，用红绳串成手串让清虚道长带到了京都来，亲手交给文静。

因为她要上学，肯定要穿校服，不能再天天穿着小道袍了，自然也不能天天背着桃木剑去上学。

这桃核手串是蓬莱子特意为她准备的替代品。

来得正是时候。

文静这个时候就用上了。

方老师一边去看那个桃核手串，一边还要看看文静。

确认她的脸色没有任何变化，行动也很正常，知道她真的没有受影响、不会突然生病，她才稍微放心了一些。

忽然反应过来自己在想什么以后，方老师动作僵硬了一瞬——她怎么这么容易就接受世界上有鬼、并且她班上有个学生能看见鬼、能收鬼这样的灵异事件?

好不容易等到户外活动结束，孩子们坐上了回学校的车子。

到校门口的时间正好是下午四点半，也就是孩子们的放学时间。

今天一天的课程到这里就算是全部结束了。

方老师心中松了一口气，在车上跟袁老师窃窃私语。

两个人都觉得今天的事情不可思议。

可是不管是文静，还是那个被她帮助的陈敏轩，他们好像都把这当成很寻常的一件事。

五年级小学生陈敏轩也是今天突然得知世界上有鬼、知道有个鬼一直跟着自己，但他几乎是文静说得那一瞬间就接受这个这个事实，一点儿也不害怕。

活动结束，老师组织学生们排队上车准备放学回家的时候，陈敏轩还特意过来跟文静道谢，把自己今天在小溪边捡到的一块很漂亮的、在阳光下微微透明的小石头送给了她。

他的脸色看起来已经好了很多、嘴唇也能够看出血色了。

方老师虽然有点

害怕，但还是悄悄问了文静。

被鬼缠着半年时间，会不会对陈敏轩造成什么永久性的伤害。

现在文静把鬼收走了，是不是需要给他做法、或者是去庙里烧香拜佛之类的，他才会彻底恢复健

康?

文静表示不用。

小孩子虽然经受不起鬼缠着，很容易生病、甚至如果无法及时把鬼驱逐的话，孩子还有可能会死。

但是只要把鬼及时驱逐离开他的身边，他也会很快自我恢复，不需要借助任何外力。

陈敏轩就是这种情况。

方老师一边觉得自己现在说出的话有一种很荒诞的感觉，但同时却又放心了不少。

这种矛盾的心情一直到目送文静被她的爷爷接走。

文静可不知道自己给老师们整得人生观都要动摇了。

她背着书包，牵着郁自明的手，刚走了没几步就对爷爷说：“我今天在同学身边看到一只鬼。”

郁自明连忙问道：“是吗?在学校里还是外面?小净你有没有事啊?那只鬼是好鬼还是坏鬼?有没有伤人?现在在哪里?&34;

他们现在已经知道鬼跟人一样，都有好有坏了。

遇到不一样的鬼，情况当然也是不一样的。

文静抬起自己纤细的手腕说道：“我收进桃核里了，晚上去城隍庙交给湘湘。”

郁自明说：“是一个什么样的鬼?为什么跟着你同学啊?”