程天翰：回忆一下学校里有没有什么适合安静说话的地方。

真的是人类：你仔细想了想，觉得教学楼的天台，还有平时作为会议室和礼堂使用的阶梯教室这会儿应该都没有什么人，会是个可以安静说话的地方。

程天翰：思索了一下，看了看周围的其他老师，没有直接开口，而是拿出手机，给宋老师、韩老师发信息，让他们一起去阶梯教室说话。

韩志行：听到提示音，打开手机看了一下，回复了一个“好”

字，收拾了一下桌面上的东西，带上该带的，若无其事地走出了办公室。

宋青玉：查看信息并回复之后，自然而然地跟在韩老师后面离开办公室。

程天翰：见两人离开，便也收拾东西，跟了上去。

真的是人类：你们来到了阶梯教室，这里空无一人，教室的门虚掩着。

宋青玉：推开门进去。

韩志行：跟上。

程天翰：走在最后进入教室，顺手关上了门，然后走到阶梯教室的中间，以免隔墙有耳。

程天翰：将自己从简老师那儿得到的消息还有小树林的独特位置告诉了两人，然后将简老师发来的文件发给他们，又拿出写着11个名字的纸条给他们看。

宋青玉：拿出手机接收文件，简单地查看一下。

韩志行：同上。

程天翰：趁着两人接收文件的时候，询问宋老师，“宋老师，刚刚我看到你把刘远远带到了办公室，她也是名单里的人，发生了什么事吗？”

宋青玉：“上课的时候我发现刘远远在下面画我们之前发现的那种，像是魔法阵的东西。”

宋青玉：把从刘远远那个收来的本子放到桌子上，说道：“这是我借口从刘远远那儿收来的本子，上面画了很多一样的魔法阵，你们看看。”

程天翰：认真翻看了本子里画的魔法阵，皱眉说道：“看来这个魔法阵对她们来说有非常重要的意义，只是这到底是做什么用的呢？”

宋青玉：摊手说道：“你问我化学反应还行，这玩意……从来没有研究过。

不过或许，侯然手里的那本书上有记载，这个魔法阵，可能也是她们从那本书里找出来的。”

韩志行：看看程老师，再看看宋老师，感觉他们怎么越说越认真了呢？不由打断道：“虽然但是……不管怎么说，你们不会真的相信什么魔法吧？”

程天翰：摇了摇头，说道：“我们相信不相信，魔法又是不是真的不重要，重要的是侯然还有刘远远她们相信了，并且可能正是为了实现魔法阵的效果，做出了一些可怕的事情。”

宋青玉：“程老师说的对，所以我们必须搞清楚，这个魔法阵到底是做什么用的，这样才能知道侯然她们到底准备做什么。”

韩志行：听完微微皱眉，“好吧，你们说的也有道理。”

程天翰：看向韩老师，“韩老师，你这边上课的时候有没有什么发现？”

韩志行：摇头，“没有，刘梦她们寝室的四个女生，上课的时候都很正常，没有其他动作。”

程天翰：摸着下巴沉吟道：“你们觉得我们能用什么办法，找出这个魔法阵的作用？”

韩志行：“我觉得可以上网搜索一下，看看能不能找到同样的魔法阵，如果找不到也可以找一些对这方面有研究的人问问。”

宋青玉：“还有一个办法，想办法拿到侯然手里那本书，不过这可能要更冒险一些。”

程天翰：“那我们先试试能不能在网络上找到答案，如果这个方法失败了，再想办法去拿侯然手里的书。”

宋青玉：“好，我先试试看图片识别搜索。”