下课铃打响，季柯按照老师说的，去了明轩楼602。

他去的时候，办公桌跟前已经有一个男生在跟陈老师谈支教的事了。

陈老师让他先等一下，季柯应了一声，在旁边的沙发上坐下，听520逼逼。

“宿主，身为你的系统，我觉得我有必要提醒你。”

520说：“我可以理解你在上一个世界想通过主角化程度满格来通关，所以不管攻略对象一心学习。”

“可我不太理解你去下乡支教是什么鬼？”

“上一个世界你通过学习成了航母设计师，名扬天下，可以获得主角化程度，可下乡支教……乡村教师能被大众知道的实在是太少了，基本上等于默默无闻，你这样是不可能通关的！”

季柯打量着办公室，听520似乎说完了，他淡淡的‘嗯’了一声，“所以呢？”

时隔多年，520又感受到了被宿主气得要死的是一种什么样的体验，“还所以呢？所以你这样是通不了关的！

你通不了关就要一辈子都被困在这个世界了！”

“那也不错啊。”

季柯弯了弯唇角，“教师，是一个帮助国家输送人才的职业。

乡村教师呢，不仅可以帮助国家输送人才，还可以提升落后地区的文化水平，让更多贫困地区的孩子走出大山。

这是一个对社会做出双份贡献的职业，一直待在这个世界当一个乡村教师也很好啊。”

“在我很小的时候我爸就跟我说过了，为祖国做贡献是不分大小的。

航母设计师伟大，乡村教师同样伟大，我不挑，能做出贡献就是好的。”

520眼前一黑，“谁他妈跟你讨论你能做出多少贡献了？！”

看得出来他是真的生气了，连脏话都飚出来了，“我在跟你讨论任务！

我在跟你说，你做乡村教师是不能通关的！”

“你会被永远困在这里的！”

似乎是觉得他吵，季柯掏了掏耳朵，“你说你这个系统，亏你还是个人呢，没见过你这么蠢的。”

“上个世界你跟我待的也够久了，我什么想法你还没搞清楚吗？我对‘能不能回到现实世界’这件事根本就无所谓，甚至我巴不得就一直留在这儿做我想做的事。”

“你拿一件对我根本没有威胁的事威胁我，还嫌我不受你的威胁，你说到底是你傻还是我傻？”

520：“……”

“更何况我现在还有了那渣攻给我的一千万。”

季柯又摸了摸兜里的黑卡，“我现在的是生活是既不缺钱又能实现自己理想，然后你跟我说，如果我不考虑主角化程度，我就得放弃现在这种生活，回到我不如意的生活，你还觉得能威胁到我。”

“我的天呐，我要怀疑你们快穿局的智商了。”

“真不是我地图炮，实在是你这样的人还能给别人当系统，实在是让人怀疑。”

520：“…………”

对不起，打扰了，是他太蠢了：）

教训完520，季柯觉得心情顺畅了，世界都跟着安静了起来。

正巧此时陈老师也跟那个男生聊完了，他给了男生一张表格，让他回去填，然后叫季柯到跟前。

季柯站过去，陈老师态度很好的问：“来咨询支教的事？”

“是的。”

陈老师拿出来几份资料，“这里有几个地区，你可以选择一下。”

季柯拿起来看，陈老师给他解释：“咱们国家去年全面建成小康社会，绝对贫困消除了，这不紧接着落后地区的教育也得抓紧起来么，所以呼吁大学生下乡支教。”

“这几个地区有很落后的，也有稍微好一些的，去哪里可以自主选择。”