刘楠的补习小课堂开始了，除了原定的刘文婷、王小路两个学生，还多了沈秋芳这个大龄学生。

刘文婷白天要去学校上课，专属她的补习时间被定在了她放学回家后的空闲时间。

沈秋芳和王小路两人的补习时间，则是白天忙完家务和店里的活计后的其余时间。

沈秋芳被刘楠安排坐在书桌前，她浑身不自在，拘束地攥着手，求助般看着丈夫：“我、我都几十岁的人了，还学什么识字呀？我以前都这么过来了，以后的日子也照着过，用不着教我！”

刘楠摇头，“店里进货要提前做好记录，你不识字怎么做记录？”

“不是有你吗？你负责做记录，我去拿货前你跟我说一声，我全记在脑子里就行了，准不会出错的。”

沈秋芳道。

读书识字对她来说，向来都是一件遥不可及的事情，她连想都不敢想象。

小时候底下的弟弟们去上学，她眼巴巴地瞅着弟弟们拿着木棍在院子里写字，羡慕得很。

父母看到了，一巴掌甩了过来，赶她去山上捡柴割草。

这样的情景重复了好几次，她便再也不去幻想识字的事情了。

等她长到十来岁，就跟在爹妈屁股后面扛着锄头去田地里干活。

十八九岁嫁给前头的男人后，她一手包揽了家里的家务活，田地里的活也全压在她的身上。

回过头看以前那些日子，不识字不也一样过吗？

刘楠摇摇头，“我以后要做别的事情，文具店就交给你和妈两人了。”

刘楠态度坚决，哪怕沈秋芳在识字这码事前是万般踌躇不安，他也坚持让她学识字算数。

一开始要学的是最基础的学握笔，王小路早就悄悄偷看过刘文婷是怎样握笔写字的，私底下也拿着筷子学了好久，大概的姿势已经掌握好，刘楠面无表情地给与她肯定：“小路握笔握得很好。”

王小路既兴奋又害羞，小白牙咬着下嘴唇悄悄笑。

刘楠转过身看沈秋芳的握笔姿势，只见她的食指和中指僵硬按在铅笔上，大拇指紧紧搭在食指上，而无名指用力地抵着铅笔及那三根手指的施力。

他抬手轻巧地把她的中指往铅笔下一放，稍稍调整其他手指的位置，“看，就是这样，食指不用用力地按着铅笔，就自然地握着笔。”

说完他握着她的手，在方格本上慢慢写下一个端正的“1”

。

王小路见样学样，写下一个歪歪扭扭的“1”

。

明明握笔不难，怎么一写起字来来，手和笔就不听使唤了？王小路被自己写的数字丑到了，迷茫地看看自己写的字，又看看新爸爸带着妈妈写的字。

刘楠松开沈秋芳的手，转头看王小路写的数字，表扬道：“写得很好，多点练习，你会写得更好！”

王小路闻言，原本的气馁悄悄散了，信心慢慢回来，她握着笔，认认真真地，再一次写出一个歪歪扭扭的“1”

。

刘楠继续表扬道：“比刚才写得流畅了点，很好！”

王小路一鼓作气，不断地重复，简简单单的“1”

终于从歪歪扭扭变得端端正正。

她高兴极了，伸手拉拉新爸爸的衣服，把方格本挪过去让他看。

刘楠一看，这小姑娘还真不错，不用他盯着就自觉练习，越写越好。

他竖起个大拇指，嘴角有些抽搐地往两边牵起，努力作出一个笑的模样：“小路真棒！”