谢佑和张骁都是率性堂的监生，进了率性堂，每一次考核都要计学分。

学分决定了是否能顺利结业获得授官资格，以及得到历练机会做出成绩被正式授官。

严格来说，谢佑并不是回回课业都第一名，在大多数时候拔得头筹的情况下，偶尔也会位居第一。

但总成绩排名上，他始终是第一，并没有因为张骁的一次得胜就受到影响，当然，张骁紧随其后，也追的很紧。

率性堂几位老师都清楚谢佑为何不服张骁，心中或是无奈或是惋惜。

可他们作为师长，理当大事化小避免矛盾，更不能公然表态站哪方。

于是越发重视学中纪律，连巡视的学监的多派了几个，谁敢公然的捕风捉影非议他人，立刻以口舌罪重判！

今日课上主要是讲前一次的诗赋作业，再评出初步成绩。

为了提高效率锻炼学生，老师多半会主讲评判精髓与否之要义，学生们则相互批改，

诗赋刚发下来，谢佑起身冲老师一拜：“老师，学生有惑。”

前方的老师一怔，“讲。”

谢佑：“评卷一向是成绩相邻两人相互批改。

张生文章夺魁排名进一，在学生之后，理当由学生与张生相互批阅，为何学生拿到的是第五名的诗赋？”

他话一出，堂中皆寂，张骁眼神一凝，紧紧盯着谢佑。

老师很焦灼。

谢佑啊谢佑，你说是为什么？

当然是避免你一人再生矛盾啊！

谁料，张骁竟也站起来：“老师，学生也拿错了，我拿的是第三名的文章，是否可以按照旧制换回来？”

来了！

这两人之前就因为文章成绩有了口角，难不成要再掀战火？

老师自是不会允许这种情况发生：“相互批阅，本就是一个相互学习相互提点的过程，而非固化的排序，你们能进率性堂，便都是监中佼佼者，彼此身上都有可以学习的长处！”

张骁没急着反驳，而是看了谢佑一眼。

谁料，谢佑一脸受教：“老师说的对。

是学生狭隘了。”

说完竟坐了下去，老老实实拿过第五名的诗赋认真看起来。

老师看向张骁：“你还有惑？”

张骁脸上一热，忙道：“学生不敢。”

然后也坐下去。

他忍不住看向谢佑，对方正心无旁骛的在批改作业。

刚才的事两相对比，仿佛谢佑发问是真心有惑，他起身发问是故意较劲。

张骁有种被谢佑溜了一圈的感觉。

他皱了皱眉，心思有些分散。

……

上午的课无惊无险，散学铃一响，众学生觉得老师跑的都比平常快。