何还进班的时候心情还不错，如果一推开门不要看见班上的学生一起摇头晃脑就更好了。

几十个人一起甩头真得很像大型□□集会。

“都干什么，把这歌关了，上课了，读书。”

何还做了一下心理建设才开口。

刚刚那几秒她要用一生去治愈，方草三步并两步上了讲台把这首充满魔力的歌给关上了，然后冲何还谄媚一笑，“老师，文艺晚会节目，理解一下。”

这首歌的旋律非常洗脑，不过几秒就充盈了何还的大脑，她一点都不想晚会的时候全校一起乱摇。

那太可怕了。

何还点点头，“没关系读书吧。”

算了，个性成长，素质教育，她这样宽慰自己。

底下同学也很给面子马上哇哇地背了起来，何还站在讲台上扫视一圈，甚是满意，除了鹿鸣低着头不知道在干什么外大家都非常投入。

何还下了讲台走到鹿鸣边上，甘冬至开始小声叫鹿鸣，但于事无补，何还已经来了。

饶有兴趣地低下头看，“哟，织的不错。”

鹿鸣比较投入，没意识到不对，“那是。”

嗯？等等，谁在说话？他抬起头和何还四目相对，颇为尴尬，把围巾塞进了桌肚，“嗨，还爷。”

何还也懒得和他多说，只让他把书拿出来，然后就继续转，心里想的是吴德劝她的话：说鹿鸣这孩子性子有点闷，心理素质又不好，手段不能太硬，但也不能完全放手，要张弛有度。

不过，何还想起鹿鸣刚刚的表情，又柔款又放松，带了鹿鸣一年多，

她第一次见到，也算吾家有儿初长成？何还没忍住笑了，打算睁一只眼闭一只眼算了。

“但鹿鸣太过分了，”

何还去年级组办公室找了吴德，“第一节是我的课，他就没拿几分钟的笔。

吴老师，他太过分了。”

吴德听她抱怨，依然笑呵呵的。

“他这孩心里有成算，不可能真没听，但这也确实不对，我晚上和他谈谈。”

何还叹了口气，“算了，我也就这么一说一考完试本来是该放假，大家都燥。”

鹿鸣不知道他逃过了一劫，依然织着围巾。

元律在边上游说他去劝温凭澜来卖唱，方草本来一开始持中立态度，但元律向她承诺可以排一个音乐剧圆了她的话剧梦，她可耻地心动。

“再说吧，我们班那么多男生呢。”

鹿鸣跟她们打太极。

“可他们都没有温老板那种气质，那种特别的茶里茶气的气质。”

元律据理力争，“而且最近论坛里盛行一种‘温凭澜小三上位成功’的风气，这叫结合实事。”

方草跟着帮腔，“温妃的人设从贤妻良母一路转为心机绿茶。

太香了，鹿哥，温凭澜太适合这个歌了。

还有你夹在皇后温妃之间，太合适了。”

鹿鸣不由失笑，“你们还说温凭澜像汉尼拔呢。”

“这不冲突，鹿哥。”

元律把话题扯了回来，“而且，温老板肯定愿意，他原来站在台下想给你献花，你为什么不能伸手拉他上台呢？”

她发现鹿鸣像被说动了一点，马上再接再励，“按你说的，他是个没什么朋友的小可怜，应该会希望能有一个人邀请他并肩而行吧。”

鹿鸣停下了手中的动作，意味不明地说，“今年我们班辩论队少了你我都不看。

你真是太厉害了。