刘小麦一脸的认真，扶着竹篙拐杖站得笔挺，仿佛还不知道发生了什么。

林校长端详着她，目光复杂。

“小朋友，你不识字，怎么读的这样好？”

“老师在教室里带着我们读，我背了下来，对着字念，我就认识了。”

刘小麦假装自己是个平平无奇的读书小天才。

她的内心却发出了一连串土拨鼠尖叫。

啊啊啊啊她也不想这么装，这都是形势所迫形势所迫。

她居然要用二年级的课文给自己立人设……行吧，真香。

林校长诧异极了：“你会背了？”

在这种学习全靠自觉的环境里，这个小姑娘如此好学？

刘小麦坚定地点头。

林校长又拿过她手里的书，“你背一遍给我听听。”

刘小麦丝毫不让他失望，一字不差又背了一遍这首爱国小诗。

因为感情过于充沛，她的眼中甚至饱含着热泪。

一首诗毕。

林校长：“……”

刘小麦：“……”

两人大眼瞪小眼了一会儿，林校长翻到后一篇课文。

指着其中的一个字问刘小麦：“还认识吗？”

刘小麦字正腔圆：“家。”

林校长再指一个，刘小麦继续答：“护。”

这两个都是在小诗中出现过的字，眼前的小姑娘还真的都认识。

可见，她不是光会背，她就是有悟性，认字快。

林校长隐隐约约有感觉到自己遇到一棵好苗子了。

但是看到刘小麦的腿脚和眼眶，他在心中微微叹息。

他这几年多少有些心灰意冷，得过且过。

这个年头没人把知识分子当回事，对上学的态度不热衷，他就懒得费心思再去挽救些什么，或者争取些什么了。

“回去吧，要真想念书，让你家大人带着你来报名。”

林校长把书交给刘小麦，终归有惋惜之意，又补充道，“你很适合念书，肯定能念出名堂。

你回去跟你家人说，你读了书，长大了可以拎小包，当干部。”

林校长特意选了这么接地气的话教她讲。

刘小麦学了一遍，信心满满说道：“谢谢林校长，我会很快来报名的。”

中午的太阳晒得人热乎乎的，刘小麦脑子有些晕乎乎的，走在路上总感觉忘记了什么事。