中原中也一把将苹果塞进了太宰治喋喋不休的嘴里。

太宰治顺势一叼，白赚了一个大苹果，眼里笑意更甚。

班级里乱哄哄的，已经放弃了整顿纪律的班主任大桥纯一郎揉了揉拧得死死的眉心，不知道是该先去制止纪律恶化还是应该吐槽为什么会变成这样……

然而通过校方渠道中途进来的转校生，又有几个是他这样的班主任可以训诫的呢？

大桥纯一郎虽作为班主任从内心的气势上就已经矮了一截，想的太多，又会习惯性否定自己，就会变得畏畏缩缩，他在职场上被无形的排挤其实也不光光是其他人刻意为之，只是就像是浪涌，你畏惧着浪潮就会被推搡着拍打在沙滩上。

可有时候这也并不是一件坏事。

如今，他只得是让那几位还算是将他这位老师放在眼里的班干部给突然新来的转校生搬来一副新座椅。

东瞧瞧西瞧瞧，班干部们颇有眼色得将桌椅搬到了靠窗一侧的墙角，也就是沢田纲吉后面的位置，一来新转校生们貌似本来就认识，而来其他地方后侧就是同学们放东西的柜子再增加位置也不方便，反倒是靠窗这边还显得格外宽敞。

倒是沢田纲吉有些压力山大，他瞧了瞧后方又瞧了瞧旁侧的中也，总感觉他以后就是在暴风的中心啊……

太宰治笑着点了点头，面上似乎是颇为满意这个位置。

他顺势坐下，一手靠着窗，斜斜的面向中也的位置，抬眼说道：“这窗外的秋樱花倒是开得正是时候……”

校园里栽种着晚樱与十月月樱，春秋季节就会错落开放，这个季节正是十月樱开放的好时节，追着娇艳粉白花朵的树杈斜斜的向着高空向着窗檐伸出橄榄枝，映衬着窗台的玻璃晕开粉色的光晕背景，斜倚的少年浅笑着，赞叹着秋花烂漫好时节，

却不知其笑靥如花，人如英美，才是绝佳好景色。

中原中也撇开了眼，只觉得这货笑的诡异。

“好了同学们，对新同学们的关心可以在课后时间继续，我们今天国学课要继续上一堂课的进度……”

班主任终于找回了自己的声音。

中原中也没有管后方那仅有的一道视线，翻开了自己崭新的国语书——这就是插班生的苦楚了，上一堂课上的是什么，已经上了什么他都一无所知，当然这也怪自己忘记了还有这回事根本没有找学校要这方面的资料呀。

他转过头看向沢田纲吉的书本，纲吉注意到了中原中也的视线，立马意识到了，将书本凑近到中也一边，方便他看清书页码。

然后昨天看到自己上一节课睡着之后一不小心张牙舞爪的笔迹，脸又蹭的一红。

中也会意一笑，倒是没有在意，理解，人嘛，谁上课没开过小差呢。

当年他也是一个能在歌仙盯着的情况下开小差的人啊。

班主任纯一郎在这方面倒是细致，注意到了几人情况，特意在讲述重点的时候顺带报了书页码，内心也暗自忖度得找个时间了解一下转校生的学习进度。

也得亏幸好这一节是国语课，中也凭着自己平时的自学水平，听着老师娓娓道来的叙述，也是津津有味——没想到这位班主任看上去文文弱弱，也没有什么管教学生的好手段，但是这国语课还是很有味道的，倒是有很深的见地与功底。

只是后面哗啦哗啦的翻书声没有一刻停歇，他倒是奇了怪了，忍不住往后面某人处一瞥。

只见太宰治整个人后靠在椅子背上，微眯着眼书放得远远的，手上都是一手托书一手不停的翻动的书页。

中也仿佛在看一个哗众取宠的人：这能看到什么字吗，量子波动阅读法？！

他刚想要转过头去示意（威胁）太宰治安静，但想了想太宰治平时的脾性，估计只会助长他的气焰，要说能立竿见影还得靠拳拳到肉，可这又是上课的时候，想到上课纪律，中也只能死死握拳将注意力全部归集到课本与老师上。

殊不知他为了集中注意力死死盯着老师的模样，也让纯一郎两股战战，他也有些确信这个学生是不良了，这样的气势难道就是传说中的杀气吗？！

不过纯一郎的上课水准摆在那里，让他并没有因为内心的波动，出现什么上课的大岔子，倒是更加专注流利了——他也没想到他有这么样的潜能——他有一种预感如果他习惯了这种压力、以后没有什么考核能难倒他了。

下课铃响起，不仅是学生们放松了身心，班主任也大舒一口气，匆匆留下一句转校生有什么问题可以来办公室找他之后赶紧溜了，仿佛身后有什么在驱赶着。

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教室里顿时闹哄哄了起来，显然是比平时还要热闹上几倍的。

走廊边来来往往，“哗啦”

靠着走廊的一扇窗户不知道是被谁先打开了，一个戏谑的声音看进来大声的喊道：“这不是沢田纲吉吗？你早上在校门口那么变态，癞蛤蟆想吃天鹅肉，你居然还有脸来上课呀！”

他叫嚷着，身后也有着一帮隔壁班闻讯而来的男生跟着起哄。

被cue到的泽田纲吉浑身一僵，如堕冰窖一般。