或许是听了程咬金的程一郎反驳秦琼之语，胡先生有意教训程一郎。

胡先生没有讲授儒家的孔孟经典，而是讲述了《史记项羽本纪》，本意是讲述项羽自小不学诗书，不知兵法，只练武艺，好勇斗狠，最终落得战败身亡自刎乌江客死他乡的下场。

想借此来讽刺和教育程一郎。

哪知平日不是东张西望，就是打瞌睡的程一郎竟一反常态，听的炯炯有神，嘴里还嘀咕着：“我长大了也要像项羽那般顶天立地做个大英雄，快意人生。

·······”

胡先生听到这里鼻子都气歪了。

再也没心思教下去，就宣布今天的课程结束。

然后气呼呼的领着个少年去找她的父亲胡老先生了。

胡老先生看着女儿气呼呼的样子，并没有理会。

反而笑呵呵询问两名少年的名字和家住哪里、家中还有何人，说有时间回去他们家中拜访。

等到两名少年离去之后，胡老先生看到站在一旁，撅着嘴，还在气呼呼的女儿。

才询问女儿到底怎么回事？为什么会气成这样？胡先生就将课堂之上的事情对父亲讲了一遍，还说程一郎朽木不可雕。

胡老先生宽慰女儿道：“他二人还是还童，你跟他们治什么气！

小孩子喜欢听故事，你就多采用这种教书方式就可以了。

何必生气呢？再说了，我看这两名少年不同一般，将来或不可限量。”

“太平郎知书达理，虽然为人木讷，但是看起来也挺聪慧，将来或有距于庙堂。

可是那程一郎怎会有出息？”

胡先生反驳父亲道。

对女儿的话，胡老先生不置可否，只说让女儿多讲三国志，观察众学子留意他们的反应，特别留意这两个少年的反应。

不提胡先生教导女儿，单说俩少年私塾来来以后，并未归家，而是上山寻找秦家老仆秦安，帮着秦安打柴。

一郎对太平郎说：“太平郎，今天先生所讲当真有趣，如果天天这么讲，我就不会听着听着就睡着了。”

太平郎答道：“先生被你气得小脸通红，你们看到她气呼呼的样子么？”

“有吗？我怎么没看到？”

一郎说。

太平郎无奈地看着赖皮的伙伴不说话。

一郎却接着说：“可惜没人教我们习武，不然我们也能象项羽一样做个顶天立地大英雄！”

说完两人都不言语了。

旁边的秦安，虽不说话，但是却将两人的话记在了心里。

打完柴禾，秦安便领着两人回家去了。

夜，程家小院，柴草垛上，一少年躺于其上，仰面朝天，遥望星空，不是别人，正是程一郎。

此刻的少年是安静的，与白天的的顽皮无赖迥然不同。

似乎他睡着了。

不知名的空间，我却被自己的发现震惊了。