chapter70

约法三章这四个字从左颜嘴里说出口的时候，游安理竟然有些晃神。

她当然是对这四个字不陌生的，不如说，就连这四个字的用法也是她教给左颜的。

作为面前这个人曾经的“老师”

，她教会了她很多东西，无论是学校里能学到的，还是学校里学不到的。

在游安理的眼里，这个小姑娘天性使然，又有后期家庭环境的养成，所以骨子里的不服管教是很难驯化的，任何一个当老师的人都不会愿意遇到这样的学生，因为太头疼了。

但游安理那时候不是一个有选择权的人，左增岳给的这份工作胜过她再同时打三份工，还有足够的时间兼顾自己的学业和事业，实在是再难得的机会不过了。

所以她从一开始就决定好了方向，工作是要好好完成的，但管教一个“刺头”

是真正的老师和她的家长的责任，与自己无关。

说到底左增岳也并没有对她的工作寄托多大的期望，大概他自己也很清楚他的女儿有多不学无术，所以从一开始商谈的重点就是“让她收收心，在家安心备考”

。

这份工作与其说是为了他的女儿，倒不如说是对游安理、或者说是对游纪的偿还。

游安理心知肚明，但衡量了利弊之后，还是接受了这份工作，并且制定出了一个对自己来说两全其美的方向。

——两边都不得罪。

严格来说要做到这一点并不容易，从前面几个家教被“赶走”

这件事就能看出来，自己的工作随时都可能打水飘。

游安理很不喜欢做无用功，尤其讨厌别人浪费自己的时间，从她决定接受这份工作开始，就没打算放任这个混世小魔王继续折腾。

这个在外人眼里很复杂的家庭，游安理其实没花多少时间就大概摸清楚了。

看似当家作主的是孟年华，实则很多大事上的话语权还在左增岳手上，但他是个慈父，小姑娘在他面前哭闹几下，多半就会全依她了。

所以游安理的第一步，就是驯化家里的这个小魔王。

她可不想工作做到一半，就被哭鼻子的小讨厌鬼赶出去。

而事实证明，要收服一个小孩子，总是比在身经百战的成年人面前耍花招要简单得多的。

更何况还是这么一个心思单纯，脑子也一根筋的小呆瓜。

游安理也是从学生时代过来的，这个年纪的孩子在想什么，她虽然没经历过，但总能猜到一些。

不服管教是因为跟成年人之间有隔阂，无法互相理解，所以从一开始就被小孩子当作“敌人”

，被迫与她站在对立面，这样斗争就不会停止。

游安理放出信号，给了她一种“我们未必是敌人，也可以是同一战线的队友”

的错觉，便成功地迈出第一步，瓦解了最迫在眉睫的麻烦。

等到小姑娘不整天想着把自己赶出去了，游安理就有了时间来慢慢驯化她。

但与此同时，在她的父母眼里，游安理也必须是跟他们同一战线的。

他们聘请她来这里做家教，不是为了给调皮捣蛋的孩子再找一个玩伴，而是需要一个能监督她顺便照顾她的“靠得住的小老师”

。

所以游安理也给他们展现了自己“靠得住”

的种种方面。

她能让混世小魔王整个暑假都再也没折腾出幺蛾子来，也能让不学无术的吊车尾同学在开学考试里顺利低空飞过，甚至她还可以一个人承包家政阿姨的工作，给他们省了不少的心。

试问哪里还会有这么经济实惠又好用的补习老师呢？

游安理用无言的行动证明了，自己从来都不需要他人的施舍，她只需要抓住每一个机会，来告诉所有人：她的能力配得起任何待遇。