“谁是江时遇？”

“啊？”

苏慧千显然没反应过来。

“我们班是不是有一个江时遇？”

童妍又问。

苏慧千愣愣点头。

说到江时遇，那是苏慧千的一个隐痛，正因为他的存在，让她无法摆脱初中同学蔓延到高中的欺凌。

之前叫她去买肉松面包的三个女生是她的初中同学，初中时她就经常被那几个女生使唤，本以为上高中后会得到解脱，谁曾想到这些根本考不上高中的女生，居然通过关系顺利进入德育二中。

本来不在一个班也不会有太多交集，谁知道班级里有一个江时遇。

江时遇这个男生的魅力之处不仅在于他的高智商，还在于他的相貌，那是足以引发女生荷尔蒙冲动的原罪。

正因为他的存在，初中那三个女生才又找上苏慧千，迫使她成为她们给江时遇献殷勤的媒介，记得上次她们要求她偷拍江时遇，上上次被要求在下雨天给江时遇送伞，上上上次是

“江时遇这个学期一直没来学校。”

苏慧千努力组织语言，眼神在撞上童妍的目光时又即刻躲闪看向别处，她总是不敢看别人的眼睛，“他们，他们都说江时遇暂时请假没来，但是”

“但是什么？”

苏慧千环顾四周，低声轻语：“有一次我进老师办公室交作业，我听到班主任跟英语老师说，江时遇辍学了。”

童妍愣怔。

辍学。

为什么？

城市家庭都十分看重孩子的教育，如果不是万不得已，很少会有人选择辍学，更何况江时遇成绩这么好，他本可以考上一所好大学。

“老师要我保密，你别说出去，老唐说她会想办法要他回来念书。”

在心里猜测各种可能，童妍恍神了很久，一直到上课时间也总会不由地分神。

下午最后一节课是生物课。

“人体内环境主要包括组织液、血浆和淋巴，但不是说只有这三种，列如，脑脊液也是内环境的组成成分”

同桌苏慧千在认认真真做笔记，童妍则是撑着下巴看讲台的方向，她不做笔记，也不眨眼，像是在认真听课又像是在开小差。

下课铃声响起，生

物老师布置作业后离开，其他老师也陆续进班留作业，班上学生每看到一个老师进来都要长叹一声。

记下作业后，同学们纷纷背书包回家，只留几个值日生留下来打扫卫生。

“一起出校门吧。”

童妍对苏慧千道。

苏慧千有些受宠若惊：“好，好的。”

经过这两天的相处，苏慧千发现童妍看起来高冷，其实是一个很好的人。

就比如，苏慧千早上容易犯困，可她又不能上课时睡觉，于是总是利用下课十分钟的时间趴桌小憩，而童妍一次也没有惊扰过她。

要换是以前的同桌，她们会毫无顾忌地拉凳子发出声音，跟周旁的同学大声说话，或者在桌上整理书本发出咚咚噪音。

两人一起离开教学楼，一路上很少说话，倒是其他班学生追逐打闹的声音格外热闹。

“苏慧千同学。”