（）：好学

我记得阿姐与我说话，不得模糊对待孩子，越是敏感尴尬、难以启齿的事，越是得清楚明白的与他说清，不然小孩的好奇心会惹他犯下怎样的错，还未可知。

所以，为了避免以后生出何样错杂的枝节，我费心与他说说。

“那好吧，你坐下。”

我翻开书，大致看了一下，知晓是哪一本书，便想着捡他不明白的给他说解：“嗯，你哪儿不明白。”

“我都明白，可又都不明白。”

阿华呀阿华，你这般不明确让我很苦恼呀。

“你这”

让我怎么讲解，我苦笑道：“那我给你讲解这”

人物关系。

“这个里边说，木郎是个好人，可他为何独独欺负花姑，还时不时咬花姑的脖子，他是吸食她的血吗？

为何这花姑只知嘤嘤的哭不反抗，是法术没他强，打不过他？

那为何柴扉与米樊瞧见了也不出手救她，还一脸坏笑立于一旁，他们是不是与木郎一伙的，都是坏人？

可他们都是修仙之人，没做过什么伤天害理的事呀。

难道他们都是铁石心肠，没有善良之心？

可也不是，他们救济过好多苦难人？哎呀不明白，漂亮姐姐，到底为何，为何嘛？”

还不等我说完，他一口气不断问了很多问题，让我插不进嘴。

他每说一句，我眼皮便比前一次多跳一次，扶额撑帘也控制不住的跳跃。

看来其它没被他翻出来的书册子，我的重新找地好好收藏，不得再让他瞧见。

刚还想着他看不懂这些，看看一就忘了，谁知他这般入心，若今日他得不到说辞，难保来日遇到其他学识好的人而不求解释。

介时，别人问：“何人告诉的呀！”

他回说从我处看瞧见的，那我还要不要脸了。

我是要脸的！

我得好好给他讲解讲解。

我润了润喉咙：“你不要着急，我慢慢给你道来。”

“好！”

他急忙端坐在一桌旁，一手小手托着腮，眼睛咕噜咕噜盯着我，瞧得我一阵虚，他阿娘要是知晓我给他讲这些，会不会想杀了我！

“这木琴，哦就是你说的木郎。”

听我说话语气缓慢，他有些急切道“这个我知道！”

“那好，这木琴与花姑原都是修仙之人，长久相处之际，都生了爱意，后因一些缘故，因何缘故你知道那我就不细说了。”

“好！”

“花姑牺牲自己成全了木琴，木琴想方设法让花姑投身于人间的一户人家，因她神魂受损严重，出生后不似常人那般健康，所以说她学什么都慢了些，至于她为什么不反抗，因为她是真打不过木琴。”

“哦！”