古代文学书上的字，用的都是繁体，所以在小白的仔细分辨之下，还是基本上都认得。

第一部分学的是先秦时期的《诗经》，《诗经》成书的时代早，又广为传颂，他们这些自命高贵风雅的妖怪，当然也都是知道的。

所以，我听课做笔记，就给他一只笔，让他自己在旁边学习用圆珠笔写字。

写的字是简体繁体倒是没什么关系，反正在中文系里，故意写繁体字卖弄的人也不少。

但问题是小白不认得简体字，不过之前郑老师说了他从小在香港的医院长大，不认得简体也情有可缘，只是他也不认识阿拉伯数字，这个问题比较大。

于是就抽出一张白纸，写上“0-9”

10个数字，在下面用汉字注上拿给他。

一回头，就看到他正以诡异的姿势握着笔，在纸上奋力地写着什么。

我看了半天才看出来，原来他是在用握毛笔的方法拿圆珠笔写字，连忙说：“这种笔，不是这样握的。”

我示范给他看，但他一直都握不对。

没办法，只能手把手地教他了，好不容易把他的手指掰对，指示说：“这样写写看，是不是省力多了？”

他抬眼看看我，似乎想说什么又没说，信手在纸上写了几个字。

我看他用得挺顺畅了，刚要回头，就听到他用奇怪的口气说：“我刚才第二次的时候就握对了，你偏说不对，是不是故意借机摸我啊？”

我瞪了他一眼，小白以为又成功地打击到了我，得意洋洋地回头继续练字。

我冷不防在他手臂上掐了一下，小白没有预料到，措不及防地“啊”

了一声。

打扰到了正在侃侃而谈的老教授，一眼瞪了过来，小白连忙一副我见犹怜的虚弱状，有气无力地说：“老师，我忽然觉得有点不舒服。”

老教授眉头一皱，前排就立刻有女生站起来说：“我陪温泉同学去校医室！”

“我也去！”

自靠奋勇者此起彼伏。

小白说：“温晴陪我去就行了，她知道要开什么药。”

晕，你个死猫装柔弱干什么扯上我，我还要上课呢！

“那就快去吧。”

老教授一脸的不高兴，但人家生病，他总不能说不准确去。

我也只好收拾一下东西，扶着那个装林黛玉的家伙从后门出去，出门的时候，听到老教授不满地发出一声感叹：“现在的男生啊，比女生还要娇弱！”

被小白那么一搅和，害我也不得不旷了上午的课。

没做笔记，只能下次上课再向人借笔记补了。

我莫名其妙地想到了萧醉，不过他似乎看我们很不爽的样子，大概不会借吧？

拉着小白去了自习室，由于是上课时间，所以基本上没有人。

虽然我们中文系不用上数学课，但基本的数字还是必须要认识的。

花了一上午的时间，终于把现代数字的表示方法，以及小数、分数等都教会他了。