不管库什那句古怪的话暗示了什么，都让凯洛非常不悦。

他冷笑一声就离开了。

办公室里只剩下莉莉和她的新历史老师。

“他一直这样……不好相处。”

莉莉试着解除凝重的氛围。

“我想也是。”

库什没有生气。

他可能根本不生产任何情绪。

莉莉连忙提了下学期选修课的事情。

库什在办公桌后坐下，花了很长时间，一个字一个字地读完了科莱博先生的推荐信。

“他对你评价很高。”

库什缓慢地说，莉莉注意到，他嘴唇也很苍白，毫无血sE，“你上学期选了这门课，为什么又退了？”

“因为跟不上。”

莉莉立即说。

“嗯……”

库什拖长声音，他用缟玛瑙一般的黑眼睛盯着她，“那么，这学期重新选它的理由是……？”

“我觉得它可能有用。”

莉莉诚实地回答。

库什冷静地审视着她：“你从何得出的结论……？符文，有用。”

内容未完，下一页继续阅读莉莉这才感觉，说话慢会给人一种从容的压迫感。

她开始结巴：“我……呃，我……”

她不能提y梦的事情，也答应过凯洛要对符文保密。

“我只是这么觉得。”

她站得笔直，手在背后绞紧。

为什么凯洛不挑现在过来？她痛苦地想。

现在过来说不定还能解救她。

“虽然推荐信非常有力地证明了你足以上这门课，但我还是需要一个合适的选课理由。”

库什的声音很平缓，没有一丝起伏。

莉莉知道，如果不能说服他，肯定选不上这门课。

于是她壮着胆子回答：“选课的理由我已经告诉您了，我觉得符文很有用。

至于进一步追问我为什么觉得它有用……”