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企业领导力教练7步法-效益提升

课程编号:212434

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如何引入企业内训?

核心提示:企业领导力教练7步法-效益提升培训,为企业骨干管理者量身定制的微型EMBA核心课程,课程具有强大的系统性优势,帮助团队消除成功路上的障碍,培养和增强他们的积极心态,持续不断地提升团队的工作品质

课程特色 课程大纲 课程主讲 课程对象
课程特色:
    【课程背景】
    作为教练,每次收到所服务的客户、学生的企业取得重大突破与好业绩等信息,我总被他们激励和鼓舞,从而更有信心地不断优化课程、案例,竭诚为企业服务并以此为乐。世上唯一阻止你成为优秀管理者的人是你自己!你需要行动!你当刚强壮胆!

    一个持续盈利并能创造价值的企业,需要有超强的组织能力作保障,如何组织?用什么方式来组织?如何培养组织能力?如何获得持续竞争优势?

    企业草创初期,往往因为一个机会,公司靠老板个人能力和资源来发展,1个亿可能就是天花板,而要突破3亿、5亿、10亿等系统瓶颈点,则需要调整思路,积极培养人才梯队,致力发展组织能力,形成真正 “核心圈”。

    【课程收益】
    引进美国领导力教练国际课程,领导力教练7步法这套系统教练工具源于美国通用科技公司CEO麦布莱德先生的成功管理实践。课程也吸纳中国企业最佳实践案例,企业需要教练,而管理者渴望成为教练。

    1、教练是团队的真正伙伴,他们能让团队伙伴认识到自身独特价值,融入团队,激励伙伴最大限度地采取行动,通过努力实践来发挥价值。

    2、情商、智商、德商三个维度的创造力。 团队在充满压力的工作情境下,往往因为负面情绪表达过于强烈而控制了理智,此时教练则能帮助团队消除成功路上的障碍,培养和增强他们的积极心态,持续不断地提升团队的工作品质。

3、为企业骨干管理者量身定制的微型EMBA核心课程,课程具有强大的系统性优势。
4、管理能力的形成70%源于实践,课程积极引导学员实践,并跟踪实践成果,以促进培训成果落地转化。
课程大纲:
Step1:弄清楚团队的境况
1、我们究竟在管理什么?他们的情况如何?
2、直面残酷现实,但绝不失去信心
3、团队管理三个关键角色
4、GROW教练工具应用 
5、为什么会出现团队重大沟通问题?有效沟通的3个特性与3个原则?
6、个人力量与组织力量

Step2:如何甄别人才
1、组织单纯 ,人事精简
2、组织结构的价值与核心功能
3、选择什么样的人?我们好像经常请错人,为什么?
4、自家培养经理人还是空降?利弊分析。
5、SHAPE教练工具应用
6、讨论:核心团队是剩下来的还是选出来的?
7、领导力测试

Step3:如何赢得伙伴的信赖
1、伙伴不信任,再高明的战略将变为无用
2、讨论:什么样的管理者?什么样的管理行为?得不到伙伴认可
3、利益驱动   目标激励    价值激励
4、愿景、使命、核心价值观为何成为人才的吸引与淘汰机制
5、案例:西点军校如何培养可信靠的领导者
6、SERVE(服务)实践与价值创造
7、你究竟想成为什么样的管理者?

Step4:创造高效工作环境
1、形成高效工作环境2个基石?
2、高效经理应当关注的3个效益指标?
3、高效经理的4个重要习惯?
4、如何建立团队归属感和集体荣誉感?
5、讨论:为何有些管理者习惯用批评而不用鼓励?
6、如何形成以激励为主的管理方式?
7、什么是管理者的心理资本?如何增强管理者的积极心理?
8、“尊重”与“信任”可形成坚不可摧的组织力量。
9、案例:是什么力量推动 Starbucks公司持续发展

Step5:引导的“杖”
1、讨论:为什么年轻人厌恶强硬管理方式?
2、“杖”与“竿”的本质区别
3、如何积极引导你的团队?
4、来自西点军校BKD教导模式的启示
5、如何培养团队?
6、如何开展管理实践工作?

Step6:纠正“竿”
1、“竿”的核心管理功能是什么?
2、将“训诫”、“惩罚”转为教导方式
3、仅仅布置任务,从不跟进、不检查,等于没有布置
4、警惕四类不妥的训诫方式
5、让下属有犯错误改正的机会,管教部属同时也要保护部属

Step7:牧者的心
1、成为一名出色的教练

课程主讲:
课程对象:
 优质企业团队训练或高校MBA课程
    如何引入内训课程?企业引入内训的关键在于明确培训的需求,即企业为什么引入内训,通过培训希望解决哪些问题?达成哪些目标?
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