林奢譯摸出手機，黑屏，只顯示出電量不足的圖標。

在他沒注意的時候，手機耗盡電量，已經自動關機了。

他給手機充上電，再開機，一瞬間手機出現了微微卡頓的情況：無數的未接電話，簡訊，微信語音，消息。

林奢譯抬頭，無措地看向施妤。

……怎麼回事？

施妤說：「大家都很關心你哦。

」

「是、是嗎？」

林奢譯有些慌亂，開始查看消息，未接電話有留言，他一個個的聽。

各種小朋友們的聲音不停傳來，有甜甜禮貌地問：「老師，你身體好些了嗎？」也有嗚嗚大哭，其中夾雜家長罵聲的，「老師，我媽在逼我吃洋蔥。

你又受傷了嗎？嗚嗚嗚，我不能沒有你！

」林奢譯偶爾帶過課的班級里，也有小朋友在問：「小林老師，聽說你今天下午身體不適，請假了。

希望老師早點康復。

」

還有更多的是，表達不清，語意不詳的胡亂句子。

施妤聽不明白。

但林奢譯聽得很仔細，很認真，每一個電話都回撥過去，語氣溫柔地跟每個小朋友解釋，希望大家不要擔心，他並沒有受傷，明天就能正常上班。

哦，好！

施妤在心裡複述：恭喜小林老師，不再糾結犯錯的事，明天能正常上班！

掛了電話，林奢譯忙不迭，還得回復微信里的消息。

他發了條朋友圈，拍下了落地窗外的風景，羞赧地說自己沒事，現在在朋友家做客。

很快出現的點讚、留言，他也逐一回復。

一來一回，小朋友們雖然不識字，由家長從旁協助使用微信，也多得是說不完的話。

施妤站在旁邊聽了一會兒，轉去廚房，找點吃食。

在部門聚餐時，她並沒有吃多少。

林奢譯回完消息後，跟了過來。

施妤正翻找著冰箱，問：「餓了嗎？」上層冷藏里塞了不少果蔬，但她懶得弄，從冷凍櫃裡提了一袋水餃出來。

林奢譯穿上了圍裙：「我來吧。

」

施妤說：「好。

」

她也沒離開，便就倚在廚房門口，看林奢譯把水餃原路放了回去。