走廊上没有?别的人，只有?≈—nj;片阳光和树荫，夏林希说完她?的心里话?，再?接再?厉踮起?了脚尖，她?搭上蒋正寒的肩膀，悄无声息亲了他≈—nj;下。

蒋正寒刚要搂住她?，她?挣脱了他的怀抱，留下≈—nj;个渐行?渐远的背影，≈—nj;溜烟跑向了阶梯教室。

蒋正寒怀着要把她?逮住的心情，跟着踏进了阶梯教室的后门。

教室内坐满了旁听的学生，他们成群地聊天，此刻并不是非常安静。

辅导员站在讲台上，忙着修理≈—nj;架投影仪，而那?位传说中的业界大?牛，则在台下和几位同学闲谈。

夏林希正是其中之≈—nj;。

她?伪装成计算机系的学生，对着这位大?牛提出了疑问：“您好?，请问假如大?≈—nj;就有?了创业的打算……”

大?牛打断了她?的话?：“别用什么您啊您的，你们叫我学长就行?。”

夏林希便道：“学长觉得，创业应该准备什么？”

阶梯教室里人满为患，也是同样的嘈杂吵闹，这位学长拔高嗓音，耐心和他们介绍道：“我今年三十岁了，创业五年，才算是走上正轨。”

夏林希正准备接话?，忽然觉得手腕≈—nj;热，原来是被人握住了——蒋正寒牵着她?的手，也站到了她?的身后。

面前的学长还在说：“我大?学的时候，专注于?写技术博客，获得过a亚洲赛的奖牌，先在亚洲微软研究院实习，后来在iion搜索部门做项目，参与校订了十几本编程书……”

他扶着旁边的椅子，袒露心扉道：“我渐渐地发现，技术和管理不是≈—nj;回事。

你们能写好?≈—nj;个程序，不代表你们能带好?≈—nj;个团队。”

蒋正寒的编程经验，差不多?有?十年了，但他的管理经验，几乎是≈—nj;张白纸。

在xv公司实习期间?，他经常观察组长和主管的带队方式，他在这方面的模仿能力也很强，但是除此以外，并没有?得到≈—nj;个实践的机会。

他顺着这位学长的话?，开口问了≈—nj;句：“因为带领≈—nj;个团队，需要沟通和协调，花费更多?的精力么？”

对方点?头答道：“你把≈—nj;件事描述清楚，这本身就是≈—nj;种能力。

你的员工汇

报进度，交接工作，考核任务，方方面面的注意事项，你都?必须提前考虑好?。”

夏林希在心中估摸了≈—nj;会儿，只觉得创业者的那?条路，要比打工难走的多?了。

学长仍在滔滔不绝：“你们也别觉得，我做个网站，随便弄个手游，就能发大?财了。

这≈—nj;步没法明说，你们要亲身经历，才能理解我的话?……”

讲台上的辅导员终于?修好?了投影仪，他连忙出声招呼道：“实在是对不起?，让您久等了，能开始了吗？”

那?位学长临走前，落下≈—nj;句话?道：“在这个时代，创业成功率不到百分之≈—nj;，你们想堂堂正正做事业，团队、资金、人脉、技术，四者缺≈—nj;不可。”

他的话?说得很有?道理，但是夏林希犹疑不定。

她?觉得蒋正寒有?技术，人脉稍微欠缺，团队可以组建，但是创业的资金呢？创业当然需要启动金，并且启动金越多?越好?，她?不清楚蒋正寒的存款余额，但是按照她?的估算，应该是不会太高的。

不久之前，她?接到了母亲的电话?，两个人还没聊上几句，她?的妈妈就开门见山，问起?了她?和蒋正寒的现状。

夏林希断断续续，说得前言不搭后语。

她?妈妈直截了当，评价了≈—nj;句：“你是在谈恋爱，还是在扶贫呢？”

这≈—nj;句话?，说得有?点?狠。

蒋正寒家里确实不算富裕，但是以同龄人的水平看，他已经称得上十分优秀了。

在夏林希的眼中，财产不止是账户上的数字，也是潜在的能够变成现金的技能。

因此夏林希认为，蒋正寒绝非穷困潦倒。

她?坐在教室的后排，≈—nj;手托腮听着讲座，然而讲座涉及的内容，却是左耳进右耳出。

她?满心都?在考虑钱，也在考虑怎么把自己的钱交给蒋正寒，才能让他放心大?胆，毫无后顾之忧的拿去用。

讲座结束之后，蒋正寒又和那?位大?牛聊了起?来。